Aktuelle News

Das diesjährige Thema „Mensa for future" hat viele Ideen in uns geweckt! Zusammen mit unseren Perle-Lernpartnern überlegten wir, wie wir unser heimisches Obst und Gemüse haltbar machen könnten. Unser Thema: „Jetzt geht`s ans Eingemachte!“
Bei einem Besuch auf dem Viktualienmarkt landeten verschiedene Kürbisse, kleine Gurken, unterschiedliche Apfelsorten, eine Quitte und faustgroße Walnüsse in unserem Korb. Wir überlegten uns leckere Rezepte und über drei Tage hinweg wurden un...

Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu dürfen, dass das Jules Verne Gymnasium aufgrund unserer vielen sozialen Projekte als offizielle Partnerschule des SOS-Kinderdorfes ausgezeichnet wurde. Wir sind stolz auf diese Auszeichnung und auf unsere Lernpartner, die sich für andere Menschen in Not weit über die Campus-Grenzen hinaus einsetzen. Für weitere Details sehen Sie sich bitte den folgenden Artikel unter dem Link an:
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The third grade Amethysts have buddied up with the Pearls for a weekly tandem reading partnership.
The “Reading Buddies” programme was kicked off this year by the Amethysts writing a letter to their younger buddy and reading it aloud to them. The third graders then read a story to their Pearl buddy, solidifying their own fluency while modeling literacy skills. As the year goes on and the Pearls begin to learn to read themselves, they will also get the chance to read to their older buddy,...

The seventh, eight, and ninth grades got to go on a trip to Spitzingsee from September 22-25, 2019.
On the morning of the September 22, the three learning groups met at the Hauptbahnhof and took the three-hour trip to the cabin with their belongings on their backs. Upon arriving, we got our rooms and got settled in. On the following day, we got to do some fun activities like box climbing. But, as it was raining, we headed back inside and enjoyed a relaxing time together.
The next day, we ...

Die Smaragde unternahmen im vergangenen Monat einen spannenden und interessanten Ausflug in die Boulderwelt am Ostbahnhof. In einem brandneuen Parkour konnten die Kinder sich Herausforderungen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden stellen. Sie nutzten den Ausflug auch um sich untereinander besser kennenzulernen und als Lerngruppe zusammenzuwachsen.

Wissenschaftliche Studien zeigen, dass Bewegung die kognitive Leistungsfähigkeit erhöht. Mit Hilfe von ausgebildeten JVC Bewegungsprofis und praktischen Übungen bringt der Jules Verne Campus seine Lernpartnerinnen und Lernpartner in Aktion und fördert so die Leistungsfähigkeit und das soziale Miteinander in den Lerngruppen.
Auf dem Programm stehen Übungen zur Entspannung, Ausdauer, Kraft, Geschicklichkeit und Teambildung. Einige unserer Lernpartner werden zu "JVC-Bewegungsprofis" und le...

Ganz nach dem bayerischen Lehrplan starteten unsere Lernpartner das neue Lernjahr mit dem Themenbereich Fitness und Gesundheit. Inhalte des Sportunterrichts waren Trainingsformen zur Verbesserung der allgemeinen Kondition wie Kraft- und Ausdauer sowie Entspannungstechniken und deren positiven Auswirkungen auf den Körper.

Russell Howard: What do you think of the sugar tax?
Victor: What, sugar attacks? You mean when you eat too much sugar?
Russell: Well, the sugar tax means we have to pay so much for sugar that no one will eat it anymore! Do you think it’s good to ban things we think are dangerous? Like let’s say I want to wrestle with a crocodile, should I be allowed to do it or should it be banned?
Victor: Well, maybe it shouldn’t be allowed. My mom would say not to do it!
Russell: What could I...

Was passiert, wenn ein kluges Mädchen der dritten Klasse die Vision hat, einen großen Schulball zu haben und den Mut hat, mir als Lernhausleitung über ihre Idee und deren Umsetzung zu schreiben?
Die Idee wird Wirklichkeit!
Nach der Diskussion der Idee - und nachdem immer mehr Lernpartner Teil des „Unternehmens“ sein wollten - entschied ich mich, während unserer jährlichen créAktiva-Woche ein "JVC Ball Planning Committee" zu gründen, bestehend aus Kindern der Klassen 3-6. Währen...

Wir haben unseren Osterurlaub am JVC mit einem bunten Farbspiel begonnen. Mit verschiedenen Techniken wurden die eigenen Ostereier bemalt. Jeder Lernpartner hat ein Ei, das er an diesem Tag mit nach Hause nehmen konnte gestaltet, um es für eine Ostereiersuche am Wochenende bereitzuhalten. Apropos Suche, die Lernpartner wurden am nächsten Tag während unserer Stadtführung zu Detektiven rund um München. Unsere kleinen Rätsellöser fanden den lokalen Drachen am Marienplatz, entdeckten Dutzende...