Who said that only boys are coders… or astronauts?
We’re extremely proud of our “software engineers” from the Obsidian learning group in our JVC Elementary School who participated in the Code4Space event on March 5, 2020. For more details, have a look at the following links.
https://www.sueddeutsche.de/muenchen/muenchen-forschung-wettbewerb-1.4832701
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Illustrator: Pauline Baynes
Country: United Kingdom
Genre: Children's fantasy novel
The fifth grade English class has been reading the classic The Lion, the Witch and the Wardrobe written by C.S. Lewis, which was published in 1950. The adventure starts when four ordinary children – Peter, Susan, Edmund and Lucy – are sent to the country to avoid danger in WWII. In the old house, they find their way into the magical land of Narnia by entering a wardrobe. Here are our comments about t...
The Rubies’ faces lit up during our visit to the “Licht an, Licht aus” exhibition in Kindermuseum. There, we discovered what a driving force light is as we powered solar-panelled cars just by shining a torch at them. Some were able to decipher Morse code messages or powered light bulbs just by pedalling fast. We have also learnt about how electricity is produced and how to build an electrical circuit. You could say that the Rubies have become very switched on!
Ganz im Sinne von entdeckendem Lernen machten sich die Smaragde auf den Weg zur diesjährigen Forscha-Messe. Neben programmierbaren Robotern und spielerischen Aktivitäten gab es jede Menge spannende Experimente zu beobachten und zu erleben. Die Kinder hatten großen Spaß und jeder bekam die Gelegenheit, den Forscher in sich zu entdecken. Zudem beschäftigten wir uns in Werken mit den verschiedenen Arten des Strickens und weiteren Möglichkeiten der Arbeit mit Wolle.
Neben der Qualität der Speisen ist eine angenehme Atmosphäre beim Mittagessen sehr bedeutsam.
Bei 130 Lernpartnern pro Essensrunde ist die Lautstärke in der Oase manchmal enorm. Um dies ins Bewusstsein zu rücken, gibt es ein paar neue Regeln in der Oase: Sollte es einem Lernpartner, Lernbegleiter oder auch dem Küchenteam zu laut sein, hebt er die Hand. Dies bedeutet: Stille für 5 Minuten. Zusätzlich haben wir den Lernpartnern mit einem „Special-Snack“ einen Anreiz geschaffen. In di...
Getreu dem diesjährigen Motto machten sich die Lernpartner von Amethyst und Perle mit ihren Lernbegleitern auf die Reise in die Zukunft, um sich intensiver mit der Sprache zu beschäftigen, in der sich die ganze Welt unterhält und vernetzt: die Computersprache (oder: Programmiersprache).
In Stationenarbeit tauchten jeweils ein Amethyst und ein Perle-Lernpartner in die Sprache der Zukunft, in das Kodieren ein. Auf Arbeitsblättern war zum Beispiel ein kleiner Roboter durch logisches Setzen ...
„Auf geht’s“ und „pack ma’s“ lautete das Motto der diesjährigen vom Campus Jules Verne und der Skischule Hachinger Tal organisierten Wintersporttage. Nachdem wir uns alle zwischen 8.15-8.30 Uhr in der Oase versammelt hatten, konnten wir in den Bus einsteigen und zu unserem Wintersport-ausflug starten. Je nach Schneeverhältnissen sind wir entweder ins Sudelfeld bei Grafenherberg oder an den Hirschberg bei Kreuth am Tegernsee gefahren.
Im jeweiligen Skigebiet angekommen, wurden w...
A semester of lessons on the Atlantic Ocean Ocean College puts schooling out to sea, on the Atlantic Ocean! For details, visit our informational session on January 23, 2020 at 4:00 pm More than ten countries, 11,000 nautical miles, active participation in ship operations, and the combination of theory and practice bring school into life and life into school. This is a unique addition to the Jules Verne concept for the learning partners in our Grammar School!
Link:
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We’re pleased to announce that the Jules Verne Grammar school has been named an official partner school with the SOS-Kinderdorf due to our many social engagement projects. We’re proud of the award and of our learning partners for reaching out beyond Campus to help others in need. For more details, please have a look at the following article at the link:
http...
Das diesjährige Thema „Mensa for future" hat viele Ideen in uns geweckt! Zusammen mit unseren Perle-Lernpartnern überlegten wir, wie wir unser heimisches Obst und Gemüse haltbar machen könnten. Unser Thema: „Jetzt geht`s ans Eingemachte!“
Bei einem Besuch auf dem Viktualienmarkt landeten verschiedene Kürbisse, kleine Gurken, unterschiedliche Apfelsorten, eine Quitte und faustgroße Walnüsse in unserem Korb. Wir überlegten uns leckere Rezepte und über drei Tage hinweg wurden un...