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Shortly before Easter Holidays Topaz took a trip to the neighbouring Jugendfarm for a bread baking and lemonade making fieldtrip. Blessed with a warm and sunny day, Topaz took advantage of the weather and stayed outdoors most of the time. Together with our wonderful guides, we got our fingers sticky and kneaded the bread dough. As we left the dough to rise some of the kids learned how to start and upkeep a safe and plentiful fire, while others gathered delicious herbs, squeezed lemons and mixed ...

Over the last few weeks, the Emeralds class have been writing their own stories about the water cycle during their English lessons. They had to imagine that they were a form of precipitation and write about the adventures that their water droplet, hailstone or snowflake went on!
Once they had written their fantastic stories, the Emeralds class created their own story books. The books are aimed at younger children so we now have a wonderful collection of colourful, informative books in our cla...

This term has been all about teamwork and technology in the Sapphire learning group! We have been working in pairs and small groups across all of our subjects to complete many different projects.
In Curiosology, we have been incorporating technology into our inputs. This term, we have focused on using the Maps application on the iPad. In pairs, the Sapphires worked together to explore the different map functions, find directions, and complete a “Maps scavenger hunt” of Munich and Chicago.

Seit den Weihnachtsferien haben sich die Topase teilweise sehr intensiv mit Fingerhäkeln und Fingerstricken auseinandergesetzt. Was am Anfang noch sehr schwer und unverständlich erschien, wurde am Ende von allen mit Freude beherrscht.
Diese Fertigkeit fördert unteranderem die Feinmotorik und Finger-Handkoordination. Von nun an wird, vor allem am Ende des Tages, gerne gehäkelt.

Bei den Skitagen im Hachinger Tal war das Wetter auf der Seite der Rubine, Smaragde, Saphire und Topasen. Die Lernpartner, wie auch alle Begleitpersonen genossen zwei wunderschöne Tage beim Skifahren.
Mit den Skilehrern Eberhart, Markus und Ferdinand hatten die Lernpartner viel Spaß und düsten die Pisten in voller Fahrt hinunter.

Mathematik ist nicht immer einfach zu verstehen. Oft kennen die Kinder die Lösung, können jedoch nicht erklären, wie sie dahin gekommen sind. Mit verschiedenen Anschauungsmaterialien versuchen wir, den Kindern Mathematik verständlicher zu vermitteln. Zum Beispiel durften die Erstklässler Sachsituationen selber mit Hilfe von Playmobilfiguren erfinden, vorspielen, die Rechnung präsentieren und erklären.
Dies ist keine einfache Aufgabe, dennoch erleichtert die Veranschaulichung durch die ...

As part of their current “Mozart” topic in music, the Neptune class, Mr. Inceel and Miss Manning went on a day trip to the Opera House on January 24. We travelled by S-Bahn to Marienplatz, and then walked through the beautiful, old city to the Opera House, where we spent two hours with our guide, Toby. First, we listened to a talk about how an opera is actually produced and spent some time trying on props, which was really fun! Then we went on a tour of the Opera House, which included going ...

Auch in diesem Schuljahr fuhren die Lerngruppen Saturn und Jupiter wieder ins Skizentrum Mitterdorf im Bayerischen Wald.
Das Familienskigebiet rund um den Almberg (1139m) wird aufgrund seiner Schneesicherheit gerne auch als „Gletscher des Bayerwalds“ bezeichnet und so hatten wir in diesem Jahr bei wunderschönem sonnigen Wetter beste Schneebedingungen auf anfängerfreundlichen Abfahrten.
Darüber hinaus verfügt die Region über 30 Kilometer lange, gepflegte Langlaufloipen durch märch...

Die Lerngruppe Jupiter besuchte am 6. Februar 2019 im Rahmen des Sportunterrichts die internationale Sportartikelmesse (ISPO) in München.
Dort präsentierten mehr als 2.800 Aussteller ihre neuesten Sportprodukte der kommenden Saison 2020 aus Bereichen wie Snowsports, Outdoor, Health & Fitness, Urban und Teamsports.
Um den Lernpartnern neben dem praxisorientierten Sportunterricht einen Einblick in die kommerzielle Seite des Sports zu ermöglichen und damit verbunden die Vielfalt der Berufs...

Russell Howard: What do you think of the sugar tax?
Victor: What, sugar attacks? You mean when you eat too much sugar?
Russell: Well, the sugar tax means we have to pay so much for sugar that no one will eat it anymore! Do you think it’s good to ban things we think are dangerous? Like let’s say I want to wrestle with a crocodile, should I be allowed to do it or should it be banned?
Victor: Well, maybe it shouldn’t be allowed. My mom would say not to do it!
Russell: What could I...